本文介绍: 已知某次测验包含 � 道单项选择题,其中第 � 题(1≤�≤�)有 �� 个选项正确选项为 ��,满足 ��≥2 且 0≤��<��。全部的测试数据满足:1≤�≤20,��≥2 且 ��≤109(根据题目描述中的定义 �� 表示全部 �� 的乘积)对任意的 1≤�≤�,因为 ��+1,��+2,⋯ 均为 �� 的倍数,所以 � 除以 �� 的余数具有如下性质:。易知,0≤�<��,最小值最大值分别当 �� 全部为 0 和 ��=��−1 时取得。首先定义一个辅助数组 ��,表示数组 �� 的前缀乘积

某次测验后,顿顿老师在黑板上留下了一串数字 23333 便飘然而去。凝望着这个神秘数字,小 P 同学不禁陷入了沉思……

已知某次测验包含 � 道单项选择题,其中第 � 题(1≤�≤�)有 �� 个选项正确选项为 ��,满足 ��≥2 且 0≤��<��。比如说,��=4 表示第 � 题有 4 个选项,此时正确选项 �� 的取值一定是 0、1、2、3 其中之一。

顿顿老师设计了如下方式正确答案进行编码,使得仅用一个整数 � 便可表示 �1,�2,⋯,��。

首先定义一个辅助数组 ��,表示数组 �� 的前缀乘积。当 1≤�≤� 时,满足
��=�1×�2×⋯×��

特别地,定义 �0=1。

于是 � 便可按照如下公式算出:
�=∑�=1���−1×��=�0×�1+�1×�2+⋯+��−1×��

易知,0≤�<��,最小值最大值分别当 �� 全部为 0 和 ��=��−1 时取得。

试帮助小 � 同学,把测验的正确答案 �1,�2,⋯,�� 从顿顿老师留下的神秘整数 � 中恢复出来。

标准输入读入数据

输入两行

第一行包含空格分隔两个整数 � 和 �,分别表示题目数量和顿顿老师的神秘数字

第二行包含空格分隔的 � 个整数 �1,�2,⋯,��,依次表示每道选择题的选项数目

输出标准输出

输出一行包含空格分隔的 � 个整数 �1,�2,⋯,��,依次表示每道选择题的正确选项。

15 32767
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Data

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Data

4 0
2 3 2 5

Data

0 0 0 0

Data

7 23333
3 5 20 10 4 3 10

Data

2 2 15 7 3 1 0

Data

1 2 3 4 5 6 7
�� 3 5 20 10 4 3 10
�� 2 2 15 7 3 1 0
��−1 1 3 15 300 3000 12000 36000

50% 的测试数据满足:�� 全部等于 2,即每道题均只有两个选项,此时 ��=2�;

全部的测试数据满足:1≤�≤20,��≥2 且 ��≤109(根据题目描述中的定义 �� 表示全部 �� 的乘积)。

任意的 1≤�≤�,因为 ��+1,��+2,⋯ 均为 �� 的倍数,所以 � 除以 �� 的余数具有如下性质:
� % ��=∑�=1���−1×��
其中 % 表示取余运算。令 � 取不同的值,则有如下等式:

#include<iostream&gt;
using namespace std;
int main()
{
	int n,i,j,m,a[1000],b[1000],c[1000],s[1000];
	 c[0]=1,s[0]=0;
	cin&gt;&gt;n&gt;&gt;m;//表示题目数量和神秘数字
	for(i=1;i<=n;i++)
	{
	      cin>>a[i];//定义a数组 
	   for(j=1;j<=i;j++)
	   { 
	     c[j]=c[j-1]*a[j];//定义c数组
		 s[j]=m%c[j];//定义s数组
		  	
	   }
    }
    
    for(i=1;i<=n;i++)//定义b数组 
    {
    	b[i]=(s[i]-s[i-1])/c[i-1];
    	
	}
	
	for(i=1;i<=n;i++)//输出b数组 
	{
		cout<<b[i]<<" ";
	 } 
 return 0;
 } 
 

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